Neuigkeiten, Einblicke und Updates rund um Splexit.
Ein Jahr lang haben wir mit Lehrkräften, Medienberater:innen und Medienzentren erprobt, was XR im Unterricht braucht. Am Ende standen wir mit einer Klasse im Raum – und eine Referendarin hat es ganz ohne uns gemacht. Was gescheitert ist, was funktioniert hat und was wir seitdem gebaut haben.
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Die Meta Connect hat sichtbar gemacht, was sich seit Jahren entwickelt: Computer werden zu Agenten, die Oberfläche verlässt den Bildschirm. Ein nüchterner Blick auf die Fäden, die gerade zusammenlaufen – und was das für Einrichtungen bedeutet, die Wissen vermitteln.
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Ein Jahr Entwicklungszeit liegt hinter uns: Was zum Release steht, warum Offenheit der Kern ist und wie wir jetzt mit Content-Partnern zusammenarbeiten.
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Warum die klassische Gründer-Logik bei Extended Reality in der Bildung nicht greift – und warum das kein Argument gegen XR ist, sondern gegen die Art, wie wir darüber reden.
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Splexit ist Open Source und Self-Hosted. Aber wie wird daraus ein tragfähiges Geschäftsmodell im deutschen Bildungssystem? Über Spagat, Medienzentren und warum Offenheit kein Widerspruch zu Wirtschaftlichkeit ist.
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Zwischen Kompetenzorientierung, KI und Klassenzimmerrealität stellt sich eine neue Frage: Welche Lernumgebungen brauchen Schülerinnen und Schüler, um komplexe Zusammenhänge wirklich zu verstehen?
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Eine offene Mixed-Reality-Plattform für den Unterricht. Und eine Einladung, Lernen räumlich zu denken.
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